“班长，我们不是有自己的手榴弹吗？用不到鬼子的手雷吧？”一个兵问道。

李青林正色道：“一个好的士兵必须熟悉战场上各种武器，包括自己的武器和敌人的武器，因为战场条件下各种情况都会出现，有时你不得不使用敌人的武器。”

为了配合李青林所说的话，小六子绘声绘色的讲起了李青林使用日军掷弹筒炸鬼子和使用三八大盖压制鬼子机枪火力的事情，那几个曾经是李青林班里的老兵们也不断补充甚至有些夸大事实。

对于这两件事，李青林很是惭愧。他只是亲眼见到炸伤了一个鬼子兵，至于步枪有没有打死鬼子机枪手，他自己也不能肯定。但是为了激发新兵们学习新武器的兴趣，对于新兵们的提问李青林往往笑而不答，算是默认了此事。

接着是刺杀训练。此时中央军的中低层军官绝大部分来自于黄埔军校，黄埔立校之初一直将所谓“政治教育”放在首位，培养军官在战术素养方面似乎还不如北洋系的保定军校。并且在同德国军事合作当中，整个战术思想深受德军军事思想影响。

德国陆军传统上更重视步兵的射击速度和战场上火力的持续性，对于白刃战并不是很重视，德国军队只有在巷战、堑壕战突击战才使用手榴弹、刺刀、工兵锹等进行白刃战。第十师是按照德军军事思想整顿的国军主力，此时也不很重视白刃战，因此刺杀技术很落后。

任何事情都需要一个基础，白刃战在欧洲很少出现，但是在亚洲这样低烈度战场火力下非常重要。象国军士兵这样训练不足、装备落后，已经不可能做到射击的快速准确，也不可能达到战场火力的持续性，因此日军往往能够突破国军的火力拦阻，很快就能与国军近身搏斗。此时如果士兵们不能抵住日军刺杀，整个前线都会形成溃败局面，所以李青林特别重视刺杀训练。

李青林练过棍术，知道棍术和枪术有相通之处。棍术以扫、打为主，其中也有扎敌的手段。武术口诀里就有“千棍打，不如一枪扎”之说，说明“打”不一定能一击致命，而“扎”敌一次，最起码能让敌人受重伤。

结合棍术、枪术，李青林将国军的刺杀技术优化，将刺杀简化为突刺、打击、防刺、反刺等四项，每一项都有几个简单实用的动作组成。

小六子见过李青林练武，他非常羡慕李青林的武功，问他：“哥，你多传几招，咱们刺杀不是更厉害些？”

李青林道：“都听说过程咬金的三板斧吧？为什么他凭三板斧就能打胜仗？就是因为他用得熟练，让敌人防不胜防。战场拼刺刀不是比武，在一两招之内就是你死我活的结果，只要将这几招练熟了，我保证你们拼刺刀不吃亏。”

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